0 Comments
Zehra Bulut, Fen Bilimleri Öğretmeni
5. ve 6. sınıf öğrencilerimiz Fen Bilimleri laboratuvar çalışmaları kapsamında güneş sistemi modellerini incelediler. Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırdılar. Güneş sistemindeki gezegenleri, Güneş’e yakınlıklarına göre sıralayarak bir model oluşturdular. Bu çalışmada Güneş, Dünya ve Ay konusunun ayrıntılı ve derinlemesine açıklanması ve yorumlanarak öğrencilerin kendi zihinsel modellerini oluşturmaları hedeflenmiştir. Dersin sonunda öğrencilerimiz “nasıl” ve “niçin” sorularına odaklanıp Güneş sistemi konusunu derinliğine inerek kavramışlardır. Güneş, Dünya ve Ay modelinin incelenmesinde öğrencilerimiz ilk olarak Güneş, Dünya ve Ay’ın özelliklerini araştırmış, ardından Fen Bilimleri Dersi Programı’nda yer alan kazanımlar doğrultusunda modelin hangi özellikleri taşıması gerektiğini laboratuvar ortamında modeller üzerinde inceleme yaparak konu öğrencilerimize kavratılmıştır. Öğrencilerimiz bu çalışmada, konu kazanımlarıyla birlikte; araştırma, inceleme, not alma, işbirliği içinde çalışma becerilerini de geliştirdiler. Uzun bir süreden sonra deney yapmak, laboratuvar ortamında bulunmak öğrencilerimizde heyecan yarattı. Öğrenme heyecanımız hep devam etsin!
ATLAS Planlamanın Akademik Çalışmalara Katkısı Nelerdir?
Şeffaflık Müfredat düzenlenmede esneklik ve görüntüleme Tüm okulların ver derslerin müfredat haritalarına erişim İşbirliği Müfredat düzenlenmede esneklik ve görüntüleme Tüm okulların ve derslerin müfredat haritalarına erişim Müfredat geliştirici ile öğretmenin işbirliğini sağlar Disiplinler arası paylaşımı sağlar Raporlama K12 bütünlüğünde üniteler, standartlar sınıf seviyeleriyle birlikte raporlanması Okul değerleri, amaçları ve misyonunun okul bütünlüğünde raporlanması Araştırma Anahtar kelimelerle araştırma imkanı sağlar, okul bütünlüğünde tüm müfredat haritaları içinde tarama yapar. |
YazarBu blog TED İzmir Koleji öğretmenleri ve idarecileri tarafından yazılmaktadır. ArchivesCategories
All
|
























RSS Feed