İlham Ver, İlham Al...
  • Blog
  • TED Izmir Koleji
  • Bizimle Paylaşın!
  • Blog
  • TED Izmir Koleji
  • Bizimle Paylaşın!

ilham ver, ilham al...



Uygulamalı Matematik

10/8/2021

0 Comments

 
Ecem Yazgan, Matematik Öğretmeni
Lisans zamanında pure matematik okuduktan sonra, Uygulamalı Matematik üzerine yaptığım yüksek lisansta matematiğin uygulanabilir alanları üzerinde çalışmak büyük keyif verdi bana.

Y
azdığım, çizdiğim matematiğin hayatta karşılığını bulduğunu görmek en büyük motivasyon kaynağım oldu açıkçası. Bu da beni sürekli araştıran, yeni fikirler üzerine düşünen bir insan haline getirdi. Literatür taradıkça ve yeni çıkan makaleleri okudukça daha çok merak edip, daha çok soru sormaya başladım. 

Hocalarımın da desteği ile kafamda oluşan bu soruların üzerine gidip, çözümler üretebildiğimizi görmek çok heyecanlandırdı beni. Uzun soluklu araştırma sürecimiz böylece başlamış oldu. Bunun sonucunda elde ettiğimiz sonuçların yeni ve değerli olduğunu, makalemizin yayınladığı dergide kanıtlamış, emeğimizi taçlandırmış olduk.

​Çalışmamızda
, stres ve dayanıklılık değişkenlerinin ortak şekil parametresi ile ağırlıklı üstel dağılıma sahip olduğu durumlarda, bulanıklığın varlığında stres-dayanıklılık modelinin güvenilirliğini ele aldık. Üzerine yeni metotlar geliştirmeyi amaçlayarak çalışmalarımıza devam ediyoruz. Bu yolda ilerleyerek, ileride çok daha güzel başarıların olacağını umuyorum. 
Picture
​Çalışmamızda, stres ve dayanıklılık değişkenlerinin ortak şekil parametresi ile ağırlıklı üstel dağılıma sahip olduğu durumlarda, bulanıklığın varlığında stres-dayanıklılık modelinin güvenilirliğini ele aldık. ​
0 Comments

Deney Yapmayı Özlemişiz!

9/23/2021

0 Comments

 
Öğrencilerimiz bu çalışmada, konu kazanımlarıyla birlikte; araştırma, inceleme, not alma, işbirliği içinde çalışma becerilerini  geliştirdiler.
Zehra Bulut, Fen Bilimleri Öğretmeni
5. ve 6. sınıf öğrencilerimiz Fen Bilimleri laboratuvar çalışmaları kapsamında güneş sistemi modellerini incelediler. Güneş sistemindeki gezegenleri birbirleri ile karşılaştırdılar. Güneş sistemindeki gezegenleri, Güneş’e yakınlıklarına göre sıralayarak bir model oluşturdular.

Bu çalışmada Güneş, Dünya ve Ay konusunun ayrıntılı ve derinlemesine açıklanması ve yorumlanarak öğrencilerin kendi zihinsel modellerini oluşturmaları hedeflenmiştir. Dersin sonunda öğrencilerimiz  “nasıl” ve “niçin” sorularına odaklanıp Güneş sistemi konusunu derinliğine inerek kavramışlardır. 

Güneş, Dünya ve Ay modelinin incelenmesinde öğrencilerimiz ilk olarak Güneş, Dünya ve Ay’ın özelliklerini araştırmış, ardından Fen Bilimleri Dersi Programı’nda yer alan kazanımlar doğrultusunda modelin hangi özellikleri taşıması gerektiğini laboratuvar ortamında modeller üzerinde inceleme yaparak konu öğrencilerimize kavratılmıştır.

Öğrencilerimiz bu çalışmada, konu kazanımlarıyla birlikte; araştırma, inceleme, not alma, işbirliği içinde çalışma becerilerini de geliştirdiler. Uzun bir süreden sonra deney  yapmak, laboratuvar ortamında bulunmak öğrencilerimizde heyecan yarattı.

​Öğrenme heyecanımız hep devam etsin!
0 Comments

    Yazar

    Bu blog TED İzmir Koleji öğretmenleri ve idarecileri tarafından yazılmaktadır.

    Archives

    October 2021
    September 2021

    Categories

    All
    Akademik
    Atlas Curriculum Management
    Bilim
    Cooking
    Dans
    #İlhamVerİlhamAl
    Matematik
    Peaceful Kids
    Rubiconatlas
    Science
    TED İzmir Koleji
    Yoga

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.